Comment enseigner les maths au cycle 3

Nouvelle édition conforme aux programmes de l'école primaire 2008


Cet ouvrage est un véritable accompagnement pédagogique. Grâce à sa structure interactive et dynamique raccrochant sans cesse les exigences de la pratique à celle de la théorie, il permet à tout professeur des écoles de cycle 1, de s’engager dans un enseignement stimulant des mathématiques et en créant un lien avec l’enseignement de ses collègues des autres niveaux du cycle :
- analyses théoriques et mises au point scientifiques problématisées ;
- démarches pour élaborer efficacement des leçons conformes aux programmes ;
- propositions de programmations annuelles et de cycle ;
- nombreux documents, tableaux méthodologiques et activités types qui exploitent la diversité des outils
nécessaires à la mise en activité des élèves.


POINTS FORTS

- Un découpage par domaine de savoirs et des activités interdisciplinaires
- Une analyse détaillée des programmes
- Des programmations, des problématiques, des propositions de séances
- Des conseils méthodologiques et des outils


SOMMAIRE

1. Mise au point sur les enjeux et les pratiques de chaque discipline
2. Mise en œuvre raisonnée du programme : découpages, liens, analyse, reformulation, activités, progressions et programmations, fiches de préparation
3. Propositions d’activités interdisciplinaires autour de projets stimulants pour les élèves

AUTEUR

Alain YAÏCHE, IPR-IA, inspecteur d'académie adjoint chargé du premier degré de l'académie d'Aix-Marseille.