L'Ecole d'État conquiert la France

Cet ouvrage porte la fois sur le dveloppement de la scolarisation et sur les transformations de lorganisation scolaire entre le dbut du 19e sicle et aujourdhui. Laccent est mis sur les dterminations internes linstitution scolaire ainsi que sur des dterminations externes (actions des villes, des milieux patronaux, des partisans de lducation nouvelle, etc.). Il offre galement une vue densemble sur les amnagements du systme scolaire dans le contexte nouveau de crise de lemploi des trente dernires annes et un bilan de la relation entre les objectifs des rformes des annes 1959-1967 et ltat de la scolarisation la fin du 20e sicle.