- EAN13
- 9782840163640
- ISBN
- 978-2-84016-364-0
- Éditeur
- Presses universitaires de Paris Nanterre
- Date de publication
- 10/09/2020
- Collection
- Mondes hispaniques
- Nombre de pages
- 330
- Dimensions
- 23,9 x 15,5 x 2 cm
- Poids
- 522 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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L'expression de la modalité épistémique en espagnol
étude diachronique des modalisateurs de doute
Alejandra Barrio García
Presses universitaires de Paris Nanterre
Mondes hispaniques
Offres
L'inventaire des ressources lexicales qui expriment le doute en espagnol n’a
pas cessé de s’enrichir depuis les origines de cette langue. Ainsi, les
adverbes et locutions adverbiales, quizá, por (a)ventura, acaso, tal vez,
puede que, a lo mejor, lo mismo et igual, ont progressivement rejoint ce
paradigme à partir des fonctions et valeurs qu’ils possédaient en amont. À
travers l’analyse de leurs trajectoires diachroniques, cette étude explore les
processus et les différentes voies de changement sémantique qui ont permis à
ces éléments de développer leur fonctionnement comme adverbes de modalité
épistémique. L’analyse débouche sur une mise en commun des propriétés des
expressions étudiées afin d’en offrir une vision d’ensemble et de présenter
une caractérisation complète de ce paradigme dont la fonction est d’exprimer
le doute, l’hypothèse et la possibilité.
pas cessé de s’enrichir depuis les origines de cette langue. Ainsi, les
adverbes et locutions adverbiales, quizá, por (a)ventura, acaso, tal vez,
puede que, a lo mejor, lo mismo et igual, ont progressivement rejoint ce
paradigme à partir des fonctions et valeurs qu’ils possédaient en amont. À
travers l’analyse de leurs trajectoires diachroniques, cette étude explore les
processus et les différentes voies de changement sémantique qui ont permis à
ces éléments de développer leur fonctionnement comme adverbes de modalité
épistémique. L’analyse débouche sur une mise en commun des propriétés des
expressions étudiées afin d’en offrir une vision d’ensemble et de présenter
une caractérisation complète de ce paradigme dont la fonction est d’exprimer
le doute, l’hypothèse et la possibilité.
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