- EAN13
- 9782807315440
- ISBN
- 978-2-8073-1544-0
- Éditeur
- De Boeck supérieur
- Date de publication
- 02/2018
- Collection
- PERSPECTIVES ED
- Nombre de pages
- 176
- Dimensions
- 24 x 16 x 1 cm
- Poids
- 290 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Pensee Critique Enseignement De L'Histoire Et De La Citoyennete
De François Audigier, Marc-André Éthier, David Lefrançois
Préface de Michel Fabre
De Boeck supérieur
Perspectives Ed
Offres
Autre version disponible
Les pratiques critiques de la classe d'histoire peuvent-elles aider les élèves à devenir des citoyens conscients et critiques ?
Qu'est-ce que la pensée critique en Histoire ? En quoi est-elle liée à l'esprit critique, à la méthode critique et à la lecture en histoire ? Comment s'apprend-elle ? Comment se manifeste-t-elle ? Permet-elle de mieux comprendre le monde et d'agir plus lucidement ? En quoi est-elle liée à l'école, à l'enseignement scolaire obligatoire de l'histoire et à l'éducation à la citoyenneté que cet enseignement de l'histoire prétendrait donner ? Les auteurs abordent cette question sous différents angles, y compris les usages populaires de l'histoire comme le cinéma et les jeux vidéos.
Qu'est-ce que la pensée critique en Histoire ? En quoi est-elle liée à l'esprit critique, à la méthode critique et à la lecture en histoire ? Comment s'apprend-elle ? Comment se manifeste-t-elle ? Permet-elle de mieux comprendre le monde et d'agir plus lucidement ? En quoi est-elle liée à l'école, à l'enseignement scolaire obligatoire de l'histoire et à l'éducation à la citoyenneté que cet enseignement de l'histoire prétendrait donner ? Les auteurs abordent cette question sous différents angles, y compris les usages populaires de l'histoire comme le cinéma et les jeux vidéos.
S'identifier pour envoyer des commentaires.
Autres contributions de...
- David Lefrançois (Auteur)
- Marc-André Éthier (Auteur)
- François Audigier (Auteur)
- Michel Fabre (Préface)
-
Les usages pédagogiques des jeux vidéo Assassin's CreedMarc-André Éthier, David LefrançoisHermann25,00
-
Enseigner l'histoire, Enjeux et défisMarc-André Éthier, Alain Dalongeville, David LefrançoisChronique sociale17,90
-
Les usages pédagogiques des jeux vidéo Assassin's CreedMarc-André Éthier, David LefrançoisHermann25,00
-
Enseigner l'histoire, Enjeux et défisMarc-André Éthier, Alain Dalongeville, David LefrançoisChronique sociale17,90
-
Réussir dans ma classe, 5 changements-clésMarc-André Éthier, Alain DalongevilleChronique sociale14,90
-
Sciences de la nature et de la société dans une école en mutationFrançois AudigierDe Boeck supérieur42,90
-
L'alimentation à l'école / enseigner une géographie renouveléeAlain Pache, François AudigierPresses universitaires de Rennes20,00
-
Les partis politiques- Nouveaux regards, Une contribution au renouvellement de l'histoire politiqueFrançois AudigierPeter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften62,25
-
Éducation et frontières, Avec un inédit de rené girardAnne-Claire Husser, Michel FabrePresses Universitaires de Rouen19,00
-
Jules Verne et Robinson, Actes des [6èmes] rencontres jules vernePhilippe Mustière, Michel FabreÉditions Coiffard
-
La démarche d'accompagnement, Repères méthodologiques et ressources théoriquesMaela PaulDe Boeck supérieur33,90
-
Le religieux sans la religion, Vivre et éduquer sans absolu ? (1850-1950)Loïc Clavier, Michel FabrePresses universitaires de Rouen et du Havre22,00